999ask帐号登录
还没有帐号?立即注册
您所在的位置:首页 > 成长心理 > 邹城七中唱响“学规范 用规范”主题歌

邹城七中唱响“学规范 用规范”主题歌

2016-01-06 11:04

  “爱党爱国爱人民,好学多问肯钻研,勤劳笃行乐奉献…….”“维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼……”这是邹城七中周二班会时间,从各教室内传出的“学规范 用规范”主题班会的声音。

  据悉,邹城七中利用周二班会时间,组织全校所有班级召开的以“学习新版《中学生守则》和《中学生日常行为规范》”为主题的“学规范 用规范”主题班会,旨在提高学生对《中学生守则》和《中学生日常行为规范》内涵的深入理解和认识,进而提升学生学会做人的潜在意识。为达到预期效果,学校采取六项措施确保活动的开展。一是会前筹备。主题班会前,学校组织所有班主任召开了会前预备会,学校分管领导在会上对主题班会的召开进行了周密安排部署;二是材料到人。学校提前印发了新版《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习资料,所有学生人手一份;三是多媒体引领。所有班主任老师各自准备了ppt主题班会课件,借助多媒体,看、讲、读、互动相结合开展活动。主题班会上,教师结合课件对《中学生守则》和《中学生日常行为规范》进行解读,同时要求学生默读和个人谈认识、谈感想,引导学生深入领会和理解《中学生守则》和《中学生日常行为规范》含义;四是 督查。政教处和校团委部门主要负责人联合,对所有班级主题班会开展情况进行彻查。五是主题留影。要求各个班级的主题班会,要利用电子屏充分展示班会主题,学校相关工作人员与政教处和校团委督查人员一起对各个班级主题班会开展情况进行照相留影;六是回顾点评。要求所有班级,利用一周时间对各自班级主题班会开展情况作详细汇总,填写《班主任工作手册》,周五交学校政教处备查点评。

  此次“学规范 用规范”主题班会师生共读、师生对答互动、师生共同宣誓等形式灵活多样,让学生在愉悦中充分领会和理解学习了新版《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容,必将对学生今后的学习、生活和成长起到积极的促进作用,更利于地营造和谐的七中校园。

网友跟贴
条评论
未登录
  • 全部评论
生活经验
  在我们身边,有一些人在别人的建议下做决定会非常迅速,而当他...[详细]
  社会当中有很大一部分人自认为非常成熟,其实在心理健康专家看...[详细]
  和同伴友好相处是孩子成长的一大关键,那么应该怎么让孩子和同...[详细]
  每天清晨醒来,想到又开始新的压力生活,也许很多人大清早情绪...[详细]
阅读排行榜
专家在线问答
林江涛主任医师
呼吸内科
中日友好医院
陈欣副主任医师
呼吸内科
中日友好医院
詹庆元主任医师
呼吸内科
中日友好医院