孩子打小爱臭美 该怎么办

　　近日，哥伦比亚的DannaGomez在网络上走红，DannaGomez教观众如何画眼线和打粉底的视频被放在YouTube上。小小年纪的她能够熟练运用各类化妆品，打造成熟妆容。但问题是，她只有五岁!她纯熟的技法引来网友质疑，大家纷纷认为一个五岁的孩子如此精通化妆技法是不合适的。

　　类似的儿童化妆视频网上还有很多，还记得那个让广大中国网友都“看醉了”的9岁湖南小姑娘“牛牛”吗?

　　“我睫毛膏用的是xx款，它刷起来比较浓密、也比较自然……下面就要打腮红了……”凭借自己录制的一组眼影、底妆的“教学视频”，“牛牛”在网上彻 了。“大家好，我教大家画一段简单清新的妆容……”从画眼影、到之后的刷睫毛、上腮红、打阴影、涂唇彩……手法显得十分娴熟专业。

　　尽管有不少人对这些视频中化妆的儿童进行嘲笑和指责，但更多网友则给予了理解和鼓励，“小女孩爱美很正常”“教得很认真哦，但是不要这么小用化妆品，会伤害皮肤的。”的确，这并不奇怪，想想我们小时候就喜欢偷偷穿妈 高跟鞋，用妈 口红，这是一个小女孩走向成熟自信的必经之路。

　　但也有很多妈妈挺矛盾的，能理解却又不支持，担心如果孩子打小就迷上臭美，这该如何是好?其实，关键在于家长的正确引导，给孩子从小树立一个正确的审美观。

　　把握好孩子独特的审美敏感期 尤其是女孩

　　所谓敏感期，是指在0-6岁成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。在各种敏感期中，其中有一种叫作“审美敏感期”。

　　尤其是女孩，她们开始格外关注自己的穿着打扮，乐此不疲地挑选自己的衣服，和妈妈争执今天到底是穿裙子还是穿裤子，并对化妆品开始感兴趣，这份“臭美”的劲头有时让妈妈也哭笑不得。如果孩子出现了这些特征，那么说明孩子已经进入了“审美敏感期”。

　　正确评价“爱臭美”行为，这是为了发展孩子一种智能

　　家长应抓住孩子的审美敏感期，调整孩子在追求独特审美时表现出的消极情绪。尊重孩子的审美需求，可以给孩子提供适宜的物品，给孩子自己选择穿衣的权利等，重点引导孩子形成健康的审美趣味。

　　在“审美敏感期”发展的过程中，尤其是对于女孩，家长千万不要用“不正常”“怪异”等定性的词语来评价成长中的孩子。我们应该记住，这时的模拟化妆行为，是为了发展孩子一种智能，而不是仅仅为了化妆本身。孩子对完美的追求，将直接影响他将来的气质和审美能力的发展。

　　言传身教，让孩子知道“什么是美”很重要

　　国外三四年级的孩子们经常需要参加正式的晚会、聚会，为表礼貌和重视，孩子们都会化一点妆，但平时，小学生还是素颜上学。在国内，对于大部分妈妈来说都很矛盾，她们理解女儿，因此使得她们对于化妆行为既不会全盘否定，但考虑到年龄等因素，也并不支持。

　　在这种情况下，妈妈就应该以自己的言传身教引导女儿：根据不同的场合，什么时候不化妆、什么时候淡妆、什么时候化浓妆。让孩子知道，什么是美、是适合自己的，在不同场合应该怎么样。

　　臭美有风险，“儿童化妆品”要孩子慎用

　　儿童化妆，对于她们幼嫩的肌肤来说无疑是有害无益的。在这一点上，家长要特别注意，一定要让孩子知道化妆品对于他们的“杀伤性”。儿童使用化妆品很容易堵塞毛孔，发生红斑和过敏症状，最最重要的是化妆品有激素!

　　因此，孩子在参加完演出、拍照等不得已需要化妆的活动后，家长应该用专业的卸妆产品为孩子彻底卸妆，而不是简单地用洗面奶洗完了事。